慢性间歇低氧对幼鼠学习记忆的影响及其机制

顾汉现

慢性间歇低氧对幼鼠学习记忆的影响及其机制

蔡晓红  周永海  中国温州医学院附属二院 育英儿童医院

(2009-4-16)

【摘要】 目的 在慢性间歇低氧幼鼠模型上：研究其空间学习记忆能力的变化并探讨其机制。 方法 建立慢性间歇低氧动物模型，每天低氧7.5h，每周7天，低氧时氧浓度为9.0%±1.5％，复氧时为21.0％±0.5％，90秒一次循环。在慢性间歇低氧的第2周、4周，分别对实验组及对照组进行八臂迷宫测试。检测血清8-ISO-PGF2α水平、海马P38MAPK mRNA和p-P38蛋白的表达，电镜观察海马超微结构的变化。 结果 （1）各间歇低氧暴露组的参考记忆错误次数（RME）、工作记忆错误次数（WME）和总错误次数（TE）的比较均有差别，尤以4IH为甚，两对照组之间无显著性差异；（2）血清8-ISO-PGF2α水平（pg/ml）：各间歇低氧暴露组的表达均高于相应对照组，两对照组之间无显著性差异；（3）电镜观察显示：慢性间歇低氧各组海马神经元均出现早期凋亡和变性；（4）幼鼠海马P38MAPK mRNA与p-P38蛋白的水平：各慢性间歇低氧组的表达均高于相应对照组，两对照组之间差异无显著性。

结论 慢性间歇低氧导致氧化应激后，通过影响海马P38MAPK信号转导通路，诱导海马神经元凋亡，从而引起幼鼠学习记忆能力的下降。

【关键词】慢性间歇低氧  学习记忆  氧化应激  P38丝裂原活化蛋白激酶