自闭症孩子3次被赶出学校 星儿上学问题引人沉思

顾汉现

自闭症孩子3次被赶出学校 星儿上学问题引人沉思、

来源：新浪河南健康频道

2014年4月4日

　　导读：近日，一则“11岁自闭症男孩花110万求医无果 3次被赶出校园”的报道不禁引人沉思。自闭症孩子上学难的问题再次浮现在人们的眼前，自闭症孩子真的不能上学吗？

　　他们不聋，却对声响充耳不闻﹔他们不盲，却对周围人与物视而不见﹔他们不哑，却不知该如何开口说话。他们中的绝大多数人都无法进入普通学校学习，因为与常人不同，他们的学习、就业都面临巨大困难。

　　近日报道的“一名自闭症孩子三次被赶出学校”的事件再次引发了人们对自闭症孩子上学问题的沉思。其实，早在2012年，深圳就有十九名家长联名劝退自闭症孩子的事件发生。自闭症孩子在上课的时候无法控制自己的情绪，老师又不知道如何教育特殊孩子，最终导致自闭症孩子被劝退，这也是大多数自闭症孩子上学被劝退的主要原因。那么，自闭症孩子就没法上学了吗？难道就没有一个适合自闭症孩子上学的模式吗？

　　专家认为：融合教育更适合自闭症孩子

　　但融合教育不等于混班就读 普通学校应设立资源班

　　自闭症主要表现为社会交往障碍。经过特殊教育训练，绝大多数儿童会有不同程度的改善，其中一部分孩子还能够基本适应环境，具备自主的学习、生活和工作能力。欧美和我国港台地区最近一二十年来，通行的做法是把自闭症儿童和正常孩子安置在一起，通过实施“融合教育”，为患儿创造人际交往环境，帮助他们增强沟通能力。

　　但融合教育并非混班就读，真正的融合教育，应该是在普通学校开辟一个适合自闭症孩子成长的独立资源班。郑州市金水区孤独症康复协会会长张桂娥也曾提出在普通学校建资源班的建议。她说，在国外的普通学校里，孤独症儿童有专门的资源班。每天，孤独症儿童在资源班里上课，有专门的老师进行教授，这些孩子还可根据个人情况，在普通班级里随堂听一两节课。

顾汉现

自闭症治疗：1.药物治疗；2.行为矫正；3.特殊教育 。（缺一不可）

自闭症治疗：
1.药物治疗；
2.行为矫正；
3.特殊教育。
（缺一不可）

1.药物治疗---精神科医生(侧重儿童的)；
2.行为矫正和3.特殊教育---(普通的或特殊的)幼儿园和学校为主，家长也参与，心理科或精神科医生(侧重儿童的)适当指导。

治疗后或治疗中可以读书，也可以适当工作。