李儒贤——追梦的自闭症少年 天津

邓文龙

李儒贤——追梦的自闭症少年

2013-05-18 23:34

　　内容提要：天津音乐学院附中琴房。一名少年全神贯注地按着黑白键，指尖悦动的音符传出优美的旋律。他叫李儒贤，学习音乐理论与作曲专业的高二年级学生，正在弹奏的这首《少年心，中国梦》，是由父亲作词他作曲，准备在下个月举办个人音乐会时献给全校师生的新作品……

　　天津北方网讯：“如春潮涌动万物萌，如春雷乍响裂长空，少年心，是自强的心，肩负起中华崛起的重任；如东方破晓旭日升，如巨轮破浪启航程，中国梦，是自强的梦……放飞少年心，拥抱中国梦，发奋成栋梁，迎接伟大复兴！”

　　天津音乐学院附中琴房。一名少年全神贯注地按着黑白键，指尖悦动的音符传出优美的旋律。他叫李儒贤，学习音乐理论与作曲专业的高二年级学生，正在弹奏的这首《少年心，中国梦》，是由父亲作词他作曲，准备在下个月举办个人音乐会时献给全校师生的新作品。

　　眼前的李儒贤，身穿T恤衫、牛仔裤、运动鞋，看上去和这个年龄段的其他孩子一样的朝气蓬勃，可只有静静地凝望上好一会儿，你才能发现，他的眼睛里倒映的却是一个外人无法走入的世界。

　　每一个孩子呱呱落地时，嗅着奶香气息，吻着柔嫩皮肤，那一刻，父母眼睛里都滚动着幸福和激动的泪花。然而幸福是如此短暂。随着孩子一天天长大，孤单、闪躲、沉默成为了孩子与他人日常交流的方式。李儒贤3岁时被诊断出自闭症，他的父母坦然地接受了现实，除了努力工作，把所有的精力都放在了照顾、培养孩子上面。他们努力让他融入社会，让他有一个和正常孩子一样的生长环境。为了使他不再沉默，不善言谈的妈妈每天不停地和他说话；为了使他不再闪躲，妈妈总是蹲下来与他交流，以至于“蹲着”成了她十八年来的一个习惯姿势；为了使他有生活自理能力，就算只是系好鞋带这样对正常人来说简单的事情，让妈妈花上一年的时间她也不厌其烦；为了使他能够在普通学校上学，哪怕无数次被拒之门外，只要有一线希望爸爸妈妈也不会放弃，把所有的业余时间都放到了辅导他各种课程上，使他入学前有足够的知识储备，努力跟上正常人的脚步。这种执着的结果是，李儒贤不仅能够做好生活中类似烧水、切菜、叠被这样的事情，还在普通学校读完了小学和初中，并以专业第一的成绩考入了天津音乐学院附中，而且，文化课也超出了录取分数线很多分，要知道，和他竞争的可是一群正常的孩子。孩子取得了突破，父母获得了欣慰，让深埋在无奈与迷茫中的家庭看到了希望，看到了让星星闪烁在耀眼夜空中的机会。



钢琴老师朱培宾在教李儒贤

　　这样的成功需要父母对孩子无限的爱、耐心、勇气和毅力，就如同网络上流行的那首诗中描述的：上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次只是往前挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”……走呀走呀，一路上我闻到花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里的风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。

　　上帝关上了一扇门，但同时也打开了一扇窗。自打李儒贤12岁那年开始学钢琴后表现出音乐天赋，父母就决定让他在音乐这条道路上发展。他们只要一有时间，除了带他学习钢琴就是给他读乐理知识，逐字逐句地解释直到他理解，教他用MP3，给他选不同风格的几百首歌曲让他去听……当时他考音乐学院附中时的出题老师也是他现在的钢琴教师朱培宾告诉记者：“从业十七年来，我第一次教这样的学生，当时决定录取是因为他的专业成绩很好，而且，我也希望和他一起尝试着将音乐这条路越走越宽。虽然是自闭症，但却在音乐方面有很好的潜能，他能不断地给人带来惊喜，我被他的品格和他父母的精神所感动。”每次留的作业他都能按时高质完成；因为自身的数学天赋使得他的乐理和和声学得特别好，同学们给他起了个外号叫“乐理书”；去年7月，他获得了河北省第七届残疾人艺术汇演表演类二等奖，今年第六个世界自闭症日到来之际，他创作了《星星的孩子》送给同样渴望走出孤独和寂寞的同伴们；上高二的他已经创作了40多首歌曲，下月还要开个人音乐会作为全校教学成果展示的一个重要环节。

　　然而，皇冠总是用荆棘编造的，天赋如果没有勤奋的辅助，同样也只能是折翼的天使。回顾李儒贤的音乐之路，充满了艰辛。朱培宾介绍，音乐很多时候是靠感觉，进行特殊音乐教育，无论老师还是学生，都有相当的难度，更需要足够的耐心。存在的主要问题是交流以及他们的灵活性，尤其是自闭症的孩子，很多时候只是通过口头交流不能完成学习。有一次创作歌曲《苗家的月亮》时，第一段要表现静谧的夜晚，但李儒贤用的却是低沉纪念性的音乐，解释“静谧”他理解不了，就需要用琴键去表达来纠正他理解的偏差。课后，李儒贤会一遍一遍反复地练习，直到深深地将那种感觉印在脑海里。

　　朱培宾说，在常人眼里，世界充满了五光十色和各种声音，但在特殊孩子的世界里，有的缺少光明和颜色，有的缺少声音，甚至缺少健全的心智和肢体，无法理解我们身边的一切。不过，一旦他们接触到音乐，就和我们一样都拥有了梦想。希望将来这些有天赋的孩子，能够有更多学习深造的机会。

　　妈妈宋丽萍说，李儒贤喜欢看别人笑，自己的脸上也经常露出纯真的笑容，一架钢琴上52个白键和36个黑键组成的黑白的世界，在他心中却是五颜六色，音乐就是他心中的太阳。音乐让他找到了快乐，学会了与人交流，会看着你的眼睛说话，尽管更多的是仿话，但依然很欣慰：“有时真希望这是一场梦，希望有一天孩子突然对我说：妈妈，我装了18年，从现在开始，我不玩这个游戏了！”。

　　说到梦想，李儒贤用并不流利的表达坚定地说：“以后还想和现在的同学一起上大学，能够继续做他们的‘乐理书’，能自食其力，能回报社会。”(记者付文超 通讯员蒋丽莉)

顾汉现

自闭症少年用心演奏“音乐梦”

时间： 2013-05-20　

　　天津北方网讯：昨日是第23个助残日，18岁的李儒贤作为天津音乐学院附中建校55年来唯一一位自闭症学生，一整天都在音乐学院的琴房里度过，不停地练琴、创作，为下个月即将举办的首个个人音乐会准备着。
　　李儒贤3岁时被诊断出自闭症，12岁时表现出与众不同的音乐天赋，进入音乐学院附中音乐理论与作曲专业学习后，惊人的数学天赋助他出色掌握乐理与和声，同学送绰号“乐理书”。记者眼前的李儒贤，在天津音乐学院附中的一间琴房内，身穿T恤衫、牛仔裤、运动鞋，看上去和其他少年一样朝气蓬勃，这位18岁的少年全神贯注地按着黑白键，指尖悦动的音符传出优美的旋律，但他眼睛里倒映的却是一个外人无法走入的世界。
　　“如春潮涌动万物萌，如春雷乍响裂长空，少年心，是自强的心，肩负起中华崛起的重任；如东方破晓旭日升，如巨轮破浪启航程，中国梦，是自强的梦……”李儒贤正在弹奏的这首《少年心，中国梦》由他作曲父亲李复生填词，将在他下个月举办个人音乐会上献给全校师生。
　　李儒贤3岁时被诊断出自闭症，为了带他走出沉默的世界，不善言谈的妈妈宋丽萍每天不停地和他说话，为了使他不再闪躲，妈妈总是蹲下来与他交流，以至于“蹲着”成了她十八年来的一个习惯姿势。宋丽萍说，一架钢琴上52个白键和36个黑键组成的黑白世界，让儿子找到了快乐，学会了与人交流。“现在他会看着我的眼睛说话，尽管更多的是‘仿话’，但我很欣慰。有时真希望这是一场梦，希望有一天孩子突然对我说：妈妈，我装了18年，从现在开始，我不玩这个游戏了！”
　　李儒贤在普通学校读完了小学和初中，以专业第一的成绩考入了天津音乐学院附中。李儒贤没有辜负老师的期待，每次留的作业他都能按时高质完成；数学天赋使得他的乐理与和声学得特别好，同学们给他起了个外号叫“乐理书”；获得河北省第七届残疾人艺术会演表演类二等奖；创作音乐《星星的孩子》送给自闭症同伴；上高二的他已经创作了40多首歌曲，下月还要开首个个人音乐会。
　　现在上高二的李儒贤正面对着升学深造的挑战，如果梦想成真，他将成为音乐高等学府自闭症大学生第一人。说到梦想，李儒贤不流利地表达：“以后还想和现在的同学一起上大学，继续做他们的‘乐理书’。”

文章来源: 北方网         

顾汉现

自闭症小伙唱《星星的孩子》 考进音乐学院附中

2013年04月02日 09:20

来源：北方网

原标题：自闭症小伙唱《星星的孩子》 考进音乐学院附中

  

天津北方网讯：“天上的星星有很多，你是最孤单的那一颗；你习惯选择闪躲选择沉默，默默寡合茫然无措；在你眼中分明有渴望闪烁，渴望走出孤独和寂寞；这世界只要有爱，阳光就会洒遍每个角落……”

一个18岁的自闭症患者，就凭着一份对音乐的热爱，自编自唱了一首专门写给自闭症人群的歌。在13-4月2日“世界自闭症日”这天，他要把这首温暖人心的歌，送给和他一样的人，送给这个特殊的人群。

　李儒贤作曲父亲作词

记者站在琴房门外，透过门上一个小小的窗口，看着正在弹唱自己创作的自闭症歌曲的李儒贤。此时，他闭着眼睛享受着只属于自己的音乐世界，看起来似乎和正常人并无两样。李儒贤的母亲宋丽萍告诉记者，自闭症患者与唐氏综合征不同，不会影响到患者的面容，因此，从容貌上看，自闭症患者与正常人没有区别。对于自己创作的自闭症歌曲，李儒贤其实并不清楚歌词中每字每句的真正含义。这首由李儒贤作曲、李儒贤的父亲作词的《星星的孩子》，已经被一家经常做公益活动的公司看中，并且拍成MV短片，传到网上。

　九年义务教育都在普通学校读书

今年18岁的李儒贤，从出生的那天起就注定了这辈子可能都会和自闭为伴，三岁才能学着大人说出一两个字，四岁才开始独立行走，比正常孩子足足晚了一到两年时间。尽管在起跑线上就迟了一步，但是在往后的日子里，李儒贤却努力跟随着正常人的脚步。“九年义务教育，李儒贤都是在普通学校就读的，他和其他学生一样正常上下课，完成作业。”宋丽萍说。

据宋丽萍介绍，由于患有自闭症，李儒贤经常不能集中精力，因此，在读书时往往听不进去，但是，凭借着自己的努力和大家的帮助，却没落下太多的功课，并且尽自己所能理解知识。“相对来说，他的数学成绩还不错。”宋丽萍说，“2011年初中毕业时，李儒贤是以专业课第一名的成绩考上天津音乐学院附中的。”

对于李儒贤以后的路，他的母亲不敢想，她笑着说道：“只要孩子喜欢音乐，并且有老师愿意教这样一个爱音乐的自闭症孩子，我也就心满意足了。”  

标签：音乐 孩子 学院

顾汉现

自闭症患者李儒贤勇敢 举办首场个人作品音乐会

2013年06月22日   

　　【神州乐器网讯】“在封闭的世界里，我就像星星的孩子，被封锁在另一个星球上，不为世人所解。”动物学家、著名的自闭症患者天宝·葛兰汀在自传《星星的孩子》中这样描摹自闭症患者的世界。13-6月20日晚，18岁的自闭症患者李儒贤，在天津音乐学院附中举办首场个人作品音乐会，他竭力用音乐推开封闭世界的门，用音乐向世界表达自己。

　　6月20日19时30分，李儒贤的音乐会在天津音乐学院附中音乐厅正式开始。台上，钢琴声动，歌声婉转，演唱者是他声乐系的同学，钢琴伴奏是钢琴专业的同学。台下，这些曲目的曲作者李儒贤晃动身体跟着音乐节奏，目不转睛地看着台上的同学们。他是这台音乐会聚光灯背后的主角，12首歌曲都出自他手。12岁时，李儒贤开始学习钢琴，并展现出令人惊讶的音乐天赋。2011年，他通过努力考入天津音乐学院附中理论作曲专业。入学以来，他已创作五十余首声乐作品。

　　李儒贤的指导老师朱培宾告诉渤海早报记者，音乐会大约准备了一个月。李儒贤的作曲都是用手写在五线谱上，但开办音乐会就需要使用专业软件西贝柳斯输入电脑中，这个工作对李儒贤来说并不容易，学习快捷键的操作就费尽周折。而且，曲谱还要根据钢琴演奏者和演唱者的特色不断进行修改、磨合，所幸的是，参与音乐会的同学们都很支持李儒贤，和他一起修改直至完美。

　　整个音乐会的过程中，李儒贤的父亲李复生、母亲宋丽萍一直和他坐在一起，三个人紧紧地依靠着。音乐会临近尾声，李儒贤上台接受献花，全场掌声响起。父亲和母亲脸上笑容灿烂，眼中却都噙着泪花。距离毕业还有半年，李儒贤的高中生涯即将结束，他在台上说出了自己的梦想继续进入高等学府深造，用更大的努力去追梦。

顾汉现

秦皇岛自闭症小伙举办个人作品音乐会（高清组图）：

http://kaseisyoji.com/viewthread.php?tid=57203&extra=page%3D1

旅行家

自闭症小伙携原创歌曲参加全国精英电视盛典

2013-07-30 02:30:28 燕赵都市网





　　燕赵都市报冀东版记者 刘光昱 实习生 王光杰 文/图

　　一位患有自闭症的港城小伙子，凭着对艺术的感悟和超人的天赋创作了一首极具正能量的励志歌曲《少年心，中国梦》；机缘巧合，让他结识了一位惜才爱才的声乐老师，又得以与六位学习声乐的大学生走到了一起。这个暑假，他们共同用歌声诠释了当代青年人致力民族伟大复兴的最强音，他们因一份共同的感动而结缘，并乘着歌声的翅膀追逐属于他们的梦想。

　　自闭症小伙携原创歌曲参赛

　　7月27日，“梦想中国”全国精英电视盛典秦皇岛赛区艺术选拔赛复赛的比赛现场，一位高高瘦瘦的年轻人静坐在舞台上，纤细的手指有力地在键盘上舞动，激昂振奋的进行曲响彻全场，六名与他相仿年龄的歌手纵声高歌，一曲《少年心，中国梦》震撼着每一位观众的心。而更令人震撼的是，李儒贤，这名熟练地弹奏着自己原创作品的小伙子，竟是一名刚满18岁的自闭症患者，那六位歌手则是被李儒贤的艺术天赋所感染、来自全国各个著名音乐院校的秦皇岛籍大学生志愿者。

　　李儒贤3岁时被诊断为自闭症，却有着非凡的音乐天赋，现在是天津音乐学院附中的一名高二学生。在老师的悉心调教下，他不仅打下了扎实的音乐理论基础，还展现了超乎常人的作曲才华，自创50余首声乐作品，并于今年6月在天津成功举办了个人声乐作品演唱会，这也是我国第一场自闭症少年音乐作品主题音乐会，而其中的这首《少年心，中国梦》更是震撼了全场。为了让李儒贤有更好的发展，父母暑假后便开始为孩子实现大学梦创造各种参赛和锻炼的机会。这次“梦想中国”全国精英电视盛典秦皇岛赛区艺术选拔赛在秦皇岛举行，李儒贤的妈妈毫不犹豫的为孩子报名参加了选拔赛，却遇上了一个小小的难题，谁来协助孩子演唱这首《少年心，中国梦》呢？

　　声乐老师为天才少年逐梦助力

　　7月24日，离初赛还不到两天的时间，李儒贤的母亲仍然没有找到适合为孩子作品演唱的歌唱团队。港城资深的声乐老师李智慧通过自己的一位学生得知李儒贤的情况后，立即将李儒贤一家请到自己在太阳城的声乐教学工作室，并召集来自己的得意门生，一定要让李儒贤如期参加比赛。与此同时，金诺钢琴学校和秦皇岛市残联的工作人员也都在召集小歌手，为李儒贤提供帮助。 “我培养了很多艺术学生，但从没见过像李儒贤这样的艺术天才，这不仅仅是一首歌曲，更是一个孩子的梦，是这个时代所有青少年的梦，我能为这个孩子逐梦贡献一份力量感到无比幸福自豪”，从事声乐教育三十年，为全国各著名音乐院校输送过大量艺术人才的李智慧老师听着李儒贤弹奏的旋律，爱才惜才之情溢于言表。

　　七位年轻人唱响时代强音

　　在李智慧老师的辅导下，来自中国音乐学院的高起越、韩博超，西安音乐学院的张肖月，沈阳音乐学院的季雅繁，大连艺术学院的罗晓宁，秦皇岛市第一中学的李可言——六名李老师的学生为了同一份感动相聚在一起，与承担钢琴伴奏任务的李儒贤开始了排练。音乐，成了同学们沟通的最好的语言，大家很快达成了默契，唱出了年轻人奋发向上的精气神。 7月26日初赛打响，李儒贤七人合唱小组凭着完美的演绎成功晋级复赛。27日复赛，李儒贤七人小组再次成为整场大赛关注的焦点，当那熟悉的旋律再次响起，当李儒贤与他的伙伴们将一份少年人的梦想和激情随着乐曲和歌声再次传递给每一位观众，全场为之感动。赛后，当李儒贤走下舞台，仍然沉浸在自己乐曲的旋律中，他的伙伴们也是兴奋不已，“我们在歌声里找到了自己的方向，‘少年心，中国梦’，这不仅仅是李儒贤的梦，也是我们所有人的梦想，我们要把这首歌在社区、学校传唱，让它感染更多的年轻人！”

　　梦想的天空格外高远

　　赛后，李儒贤在接受电视台记者的采访时，这个平时难得与人沟通交流的18岁男孩只说了两个字：“开心”。当他每次坐到钢琴边上指尖轻触琴键时，我们都会感受到他所说的那份开心，七个基本的音符，几个简单的数字，通过他对音乐的理解进行排列组合，创造了一个个奇迹。在李智慧老师工作室排练的过程中，李儒贤的这份开心感染了李老师，感染了李老师的学生们，所有人都为了这份开心而感动。在李智慧老师狭小的工作室，一进门的墙壁上贴满了她指导的学生们考入全国各个音乐学院的录取通知书的复印件，那是李老师的荣耀，李儒贤在排练空闲时经常会来到那面墙前，挨个读着上面的每一个学生和每一个院校的名字，那也是他的梦想，李儒贤期待也能像他七人合唱小组的小哥哥小姐姐一样走进大学继续学习作曲，但他却不知道由于他社会交往上的缺陷和接受文化知识的障碍使得自己的这一梦想相当艰难，所有为李儒贤作品感动的人们都在祝福着这个创造了如此奇迹和给人以力量的少年——乘着歌声的翅膀，飞翔吧，孩子！