复旦学生清明追寻英烈校友足迹

步天涵谷

２０１２年的清明节，复旦学子过得与往年不同，他们开始了为期５个月的“追寻复旦英烈足迹”主题活动。正如本科新生徐亚伟所说，清明节不应该只是“小长假”，要过得更有历史感和责任感。

复旦大学党委宣传部表示，这一活动是新形势下复旦“党史教育”“校史教育”的新形式。学生将通过寻访英烈后人与履痕、口述记录等多种手段，重现复旦革命英烈的人生足迹与精神品质，挖掘那些英烈册上的名字和照片背后鲜活的故事。

清明节前夕，复旦大学校友、抗美援朝战争中牺牲的俞恩炘烈士的子女与３０多位复旦大学师生一起，共同见证了“追寻复旦英烈足迹”项目的启动仪式。随后，复旦师生代表６０余人前往上海龙华烈士陵园，向邓鋆、费巩、黄心源、朱守忠、沈霁春、高汝河、吕俊、杨贤江等八位复旦烈士校友敬献花圈。

４月，主题实践项目全面启动。学工部负责学生的发动和遴选，向各院系团学联招募成员，学生则自己报名组成实践小组。暑假期间，学生们将深入烈士校友战斗、工作、生活过的地方寻访烈士事迹，采访知情人士和家属，拍摄有关声像材料，为校档案馆积累更多的先烈材料，发现新的先烈线索。

据悉，复旦大学自建校以来，“始终与民族同命运，与时代共前进，形成了光荣的爱国传统”。复旦大学档案馆馆长周桂发表示，截至目前，已被发现的复旦烈士校友共有４２位。由于年代久远和资料不全等原因，这些烈士大都只留给后世一些零碎或残缺的“印象”。学生们自主开展“追寻复旦英烈足迹”活动，将为复旦留下一笔宝贵的校史“财富”。

此项活动的学生联系人沈婵婧在谈到活动的意义时说，通过参与该项目的实践，能使大家获得能力和品格方面的成长；培养严谨治学的态度，懂得感恩回报社会。另一方面，通过寻访先烈的足迹，有利于在全校形成一种良好的道德风尚，先烈精神对学生世界观和人生观的形成能起到很大的作用。