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不读奥数不择名校!上海“番茄妈妈”咋这么火?

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发表于 2009-11-24 13:48:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
不读奥数不择名校!上海“番茄妈妈”咋这么火?

2009-11-24

如何教育孩子?是所有家长都十分重视的一个问题。许多父母总是以为,要想让孩子成才,必须从小抓起,于是对孩子进行早教、让孩子读奥数、择名校成了许多父母最为操心的事。而上海一位母亲却并未这么做,但其孩子依然聪明、成绩也很好,这是为什么?据上海热线11月22日报道:上海“番茄妈妈”许铭,从2001年怀孕到现在,在网上记了8年日记,字数累计百万以上。她先后将日记贴于“摇篮”、“篱笆”等育儿论坛,每写一篇都会引起热烈跟帖和转载。许铭在上海一家证券公司工作,“番茄”是她7岁儿子的昵称,网友亲切地叫她“茄妈”。

        摇篮网上的巧克力城堡B座2597号,许铭的日记都收藏在此。2001年,许铭怀孕期间,写了几篇小故事贴在摇篮网,让她“一炮而红”。而真正让茄妈“大红大紫”的是她自编自写的童话。

      儿子刚进幼儿园时,许铭发现他似乎有点“暴力倾向”:什么东西到他手上都变成了“武器”。原来“小番茄”迷上了“奥特曼”动画片。为了不让儿子对奥特曼“过分崇拜”,许铭自己写起了童话。“小番茄”听了以后连连说:“太好玩了,太有意思了。”童话成功实现了对奥特曼的“和平演变”。

      主人公为“绿番茄”的系列童话贴上网后,更是引起关注,每篇都有上千的点击率。在学前教育网上,专门开辟了“番茄故事”专栏。还有好几家上海和外地的儿童杂志社找上许铭,约她写童话。作为母亲,许铭似乎有些“另类”:不给孩子早教,、她说:“如果拿童年的辛苦换取成年的幸福,我宁可还给孩子一个快乐童年。”

      孩子读幼儿园前,许铭发表了一篇择校故事。许铭母亲家附近有所口碑很好的市一级幼儿园。许铭通过熟人辗转找到园长,哪知园长一开口便“谈条件”。又听到周围进了名校的朋友孩子每天都喊“很辛苦”,她意识到,挤破脑袋进名校实在不明智,于是让孩子进了一所二级幼儿园。孩子上小学前,本来能进浦东一所名校,也被许铭放弃,选择了一所离丈夫单位近的小学,方便接送。

      “读不读名校不是问题,关键是孩子学得快不快乐,有没有兴趣。”在写给孩子的寄语中,许铭写道:我不会想方设法让孩子进一流幼儿园、一流小学,也不会提前规划孩子蓝图,一切都任他自由发展。 在摇篮网上,总有好心家长提醒许铭:你的教育是否太“心平气和”?孩子太小,如果不“逼”,怎么成长?许铭说,她的“随遇而安”,并不代表一味纵容。“引导孩子,看你怎样给他出选择题。”

      一次,孩子英语小测验考了86分,老师在试卷上批注“大退步”。许铭想,这次大滑落一定有原因,查看试卷后发现孩子主要错在一个语法上。翻开课本,那一课页面几乎是崭新的,什么笔记也没有,孩子上课“开小差”了。

      许铭和丈夫商量后决定“严打”。每天晚上,课本、作业一一检查,丈夫扮演“小博士”,和孩子进行英语对话,纠正语法错误。许铭开玩笑说,经过近三个星期的“严打整风”,一向嬉皮笑脸的儿子认真了起来,学习成绩很快提高,特别是这次期中考试,成绩一下蹿了上去。

从文章中我们知道,这位上海“番茄妈妈”之所以在网上这么火,主要得益于她8年如一日,为孩子写下了100多万字的日记,这是我们许多父母无法做到的事。但更让我们感兴趣的还是她如何培育孩子的故事。在培育孩子的问题上,这位“番茄妈妈”走的是一条与众不同的路,可以说几乎有点另类:她不给孩子早教、不让孩子读奥数,不择名校……而就凭这一条,就足够让公众对她产生强烈兴趣了,许多父母可能会问:不给孩子早教、不让孩子读奥数,不择名校,这样的孩子会成才吗?毕竟这是目前社会在孩子教育上比较公认的一种培养孩子的模式,抛开这些,还如何来谈孩子的教育呢?对此,“番茄妈妈”的回答是这样的“读不读名校不是问题,关键是孩子学得快不快乐,有没有兴趣。”,在“番茄妈妈”看来,许多家长在孩子教育上存在误区,他们只关注孩子的学习成绩,从来很少关注孩子是不是快乐,而注重孩子的快乐,任孩子自由发展是“番茄妈妈”最为看重的教育理念。事实证明,“番茄妈妈”的教育方法在孩子身上产生了积极良好的后果,虽然孩子没有上一流幼儿园、一流小学,但让孩子快乐学习所产生的后果是良好的积极的。孩子不仅聪明,而且学习成绩很好!这一点让“番茄妈妈”十分骄傲。

当然,在孩子的教育上,因为每个孩子情况不同,所产生的效果可能也不同,“番茄妈妈”的教育方法和理念在自己孩子身上经验证后果是良好的,但对别的孩子未必就很实用。因此,笔者以为,在教育孩子的问题上,因人而异,注重个体差异,不同的孩子用不同的教育方法,对孩子进行早教、适当读点奥数、选择师资比较强的学校,对孩子的学习和成长同样也会产生不小的作用。

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