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科学:乌鸦也能规划未来 认记工具预测用途 七岁儿推理能力

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发表于 2017-7-19 09:45:16 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 邓文龙 于 2017-7-19 09:53 编辑

作者:Kabadayi 来源:《科学》

发布时间:2017/7/17 14:36:37

乌鸦也能规划未来  七岁儿推理能力  七岁儿推理力



所有人都知道延迟满足是一件多么艰难的事情。不过,人类文明是围绕着所谓独特的计划能力构建的,即预测未来需求并且牺牲现在以便随后收获奖励。近10年前,研究证实,猿类也能为未来事件定计划。如今,一项就乌鸦使用工具和进行物物交换开展的最新研究发现,这些聪明的鸟类正在加入这一“俱乐部”,从而表明为未来做规划的能力至少进化了两次。

在最新研究中,瑞典隆德大学认知生物学家Mathias Osvath和研究生Can Kabadayi首先教5只乌鸦利用椭圆形石头工具打开里面放有狗粮的箱子。这些鸟类还学着用这一工具交换将使其获得更好奖励的象征性物体——塑料瓶盖。在若干次试验中,研究人员不断变换游戏规则,改变奖励出现的时间以及这些鸟类为获得它们而不得不做的事情。

在长达17个小时的时间里,5只乌鸦始终挑选出了正确的工具。这不仅发生在奖励的箱子出现时,也发生在箱子不见时。Kabadayi和 Osvath在日前出版的《科学》杂志上报告了这一发现。在一项试验中,这些鸟类被提供了一种直接的奖励—— 一小块狗粮,以及石头工具和若干其他物体。近3/4的鸟类选择了石头工具,尽管它们不得不等待15分钟,才能利用它获得一块更大的狗粮。Osvath表示,从自我控制的角度来说,“它们和类人猿表现得一样好,甚至更好一些”。

随后,研究人员发现,这些鸟类考虑到了延迟满足的结果,而这迄今为止仅在人类身上得到过证实。当乌鸦为获得奖励箱子而不得不等待几秒钟时,它们在所有的时间里都选择了等待。

这些测试表明,乌鸦拥有认出并记住工具以及预测其用途的能力,并且在面临更加直接的诱惑时表现出自我控制能力,而这些都是做规划的关键要素。“它们以一种和类人猿相似的方式将这些技能组合起来。”Osvath表示。不过,仅仅最终结果相同并不意味着乌鸦和猿类经历相同的认知过程。(来源:科学网 徐徐)

http://paper.sciencenet.cn/htmlpaper/201771714363747144482.shtm

http://science.sciencemag.org/content/357/6347/202



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 楼主| 发表于 2017-7-19 09:55:07 | 只看该作者
本帖最后由 邓文龙 于 2017-7-19 09:58 编辑

作者:Sarah A. Jelbert

来源:《PLoS综合》

发布时间:2014-3-28 11:36:15

研究称乌鸦具有七岁儿童推理能力

最新研究实验显示乌鸦具有七岁儿童智力

据英国每日邮报报道,最新研究显示,乌鸦的推理能力相当于7岁儿童。科学家对6只野生新苏格兰乌鸦进行一系列测试得出这项结论,该测试用于分析乌鸦的因果推测能力。

这项测试类似于伊索寓言中饥渴乌鸦投入石块上升水面饮用的故事,在“排水量任务”中,通过将重物落入充满水的管子,计算乌鸦捕获漂浮食物奖励的能力。

他们证实乌鸦有能力将重物沉入水中,而不是采用漂浮物体;使用固体物质而不是中空物质;选择一种高水位管,另一端是低水位,这种装满水的管子一端填充着沙子。

乌鸦在两项难度较大的测试实验中失败,一项测试要求理解管子的宽度,另一项测试涉及置换U形管中的水。科学家指出,乌鸦理解容积排水量的能力与5-7岁儿童相匹配。

新西兰奥克兰大学研究员莎拉-杰尔伯特(Sarah Jelbert)说:“这项研究结果非常令人吃惊,突出了乌鸦关于力量和范围的理解能力。特别是乌鸦失败的测试实验违反了正常的因果关系,但是它们能够通过其它任务。这表明当成功完成任务时,具有相同等级的因果关系理解能力。”

新苏格兰乌鸦生活在太平洋的一个岛屿,它们以其独特的智力和创造能力而著称,它们是唯一擅长使用工具的非灵长目物种,会戳刺木棒和钩子,可将原木和树枝中的蛆虫挑出来。

同时,近期另一项研究显示乌鸦具有问题解决能力,这项实验是由新西兰奥克兰大学进化心理学讲师阿历克斯-泰勒(Alex Taylor)博士设计的,将一只野生乌鸦囚禁三个月,观察它如何使用一根木棍。

它成功制定解决方案,大约2.5分钟使用木棍完成八个阶段操作,之后这只乌鸦被释放。这项发现发表在最新出版的《公共科学图书馆—综合》杂志上。(来源:腾讯科学 悠悠/编译)

http://paper.sciencenet.cn/htmlpaper/201432811361569732408.shtm



《皇家学会学报B》:鸟类拥有好头脑 (2013-7-23):

http://paper.sciencenet.cn/htmlpaper/201372315254733829540.shtm



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