儿童孤独症有哪些表现 推荐三大治疗方法 治疗平均不及格

顾汉现

儿童孤独症有哪些表现 推荐三大治疗方法

2015年11月30日 10:19

来源：家庭医生在线

儿童孤独症是一种广泛性发育障碍，又称自闭症、孤独症，发病于婴幼儿时期，男孩发病可数倍于女孩，一般会有哪些临床表现呢？

儿童孤独症有哪些表现：

社会交往障碍：突出表现为缺乏与人交往的能力，不会与小朋友交往，缺乏与人目光对视，对父母亲缺少特别的情感。

语言交流障碍：这是大多数孤独症儿童就诊的主要原因，没有语言或语言落后，喜欢用手势或叫喊来表达自己的愿望，有的儿童会讲话，但缺乏主动语言，常有自言自语等现象，言语重复、刻板。

刻板重复的行为障碍：维持某种一成不变的生活习惯，对外界缺乏感知和理解，也缺乏探究性；着迷于单调、重复的行为，甚至有自伤、伤人行为。

自伤行为：自闭症儿童自伤也就比较常见的现象。自闭症儿童因为情绪不稳定经常会出现自伤行为，咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等。

儿童孤独症，家长要及时的发现，正确的治疗：

一、药物治疗（华成专员评：全球药物治疗远不行、远不及格！）

目前药物治疗无法改变（专评：错）孤独症的病程，但可能在某种程度上控制某些症状。使用的药物有抗精神病药（专评：对但用的极差）、中枢神经兴奋剂（专评：用错）、抗组织胺类药（专评：可但偏）、抗抑郁制剂（专评：基本错）、锂盐（专评：基本错）和维生素（专评：基本无效）等，疗效均无定论。（华成专员评：全球药物治疗远不行、远不及格！）

二、行为治疗（华成专员评：全球行为治疗平均不及格。）

治疗重点应放在促进孤独症儿童的社会化和语言发育上，尽量减少那些干扰儿童功能和与学习不协调的病态行为，如刻板、自伤、侵犯性行为。行为治疗的原则。第一，治疗方案应个别化。第二，帮助儿童尽量能把在医院及学校习得的技巧，移植到家里或其他场合。第三，治疗的另一目的是促进儿童的社会化发育，故不宜长期住院。

三、教育治疗（华成专员评：全球教育治疗平均不及格。）

教育的目标重点应该是教会他们有用的社会技能，如日常生活的自理能力，与人交往的方式和技巧；与周围环境协调配合及行为规范，公共设施的利用的等最基本的生存技能。  

[殷雷]

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