大龄自闭症孩子就业新模式 中国

长江

大龄自闭症孩子就业新模式

来源：新浪河南健康

2014年9月17日

　　导读：“我们死了以后，孩子怎么办？”这成为所有自闭症孩子家长的忧心之问。在中国，义务教育之后，大龄自闭症孩子何去何从仍是一片空白，大龄自闭症孩子就业是家长永远牵挂的话题。



顾荐栋在图书馆整理书架

　　据报道，2012年9月，在解放日报和上海图书馆的共同推动下，上海自闭青年顾荐栋来到上海图书馆读者服务中心做志愿者。2013年9月，他与上海图书馆的服务外包公司正式签约，成为图书管理员，实现了上海自闭症者就业零的突破。目前上海图书馆针对栋栋的这种“保护性就业”模式，获得了专家们一致肯定。这种模式，必须严格挑选足够友好的外部环境，包括非常具体细致的工作内容、方式、强度、节奏，以及天天在一起的团队氛围等。在国外发达地区，它已不限于孤独症群体，是一种比较成熟和先进、代表城市文明理念的社会援助机制。

　　两年前，在北京，6位自闭症孩子的母亲联合出资发起了康纳洲孤独症家庭支援中心，邹文就是其中之一。“服务家长，服务孩子”，最大限度地提升孩子的生存质量，是支援中心的目标。“一定要给他们找一条出路。如果让孩子出来做点什么，他们最喜欢什么？”家长们组织了一场调研会，结果显示很多孩子对烘焙感兴趣，随后就诞生了康纳洲雨人烘焙坊，除此之外还有电脑、音乐、陶艺班等。邹文下一步的想法是创立食品工厂，打造一个可复制的模式，让大孩子们有一个成熟、固定的工作场所和岗位。完成公益机构的自我造血。

　　今年5月，郑州市康达能力训练中心与郑州轻工业学院创行团队、郑州大学美术学院和民间听力残疾纸雕艺术家蔡建华共同实施“星星点灯 关爱自闭症儿童发展项目”，传授袖珍人、大龄孤独症儿童绘画、纸雕、陶艺、豆艺及布艺本子制作技术，通过“以残助残”的模式进行推广运作，不但解决了孤独症儿童的技能问题，还为袖珍人提供了多种就业选择，并且对纸雕艺人蔡建华老师的作品推广起到了促进作用。这一模式的推广不但有利于体现孤独症儿童的自身价值，更能引发社会广泛关注，有利于社会对孤独症人士的接纳和帮助。     

　　专家介绍，尽管在图书馆就业的自闭症青年顾荐栋还存在总是笑、不与人眼神交流、说话时手不停地动等自闭症者特有的刻板行为，但是他能主动和父母说话，会通风报信等行为，都是高级神经功能的体现。显然，买饭、乘地铁等不同场合的体验，在周围都是普通人的保护性就业环境中，他的词汇量增大，人际交往能力增强，社会适应能力有所提高。

　　随着社会越来越关注自闭症患者就业，使自闭症孩子家长看到了希望。开展适合自闭症人士的就业项目，帮助自闭症人士走出家门，融入社会，彰显社会的文明与进步。

　　通讯员：星 语