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香港研发自闭童专用教材 家长称母子关系改善

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发表于 2013-8-28 09:13:54 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
香港研发自闭童专用教材 家长称母子关系改善

2013-08-20 20:23:33 来源:中国新闻网

[提要]  根据香港教育局的纪录,全港资助学校目前约有6000多名学生患有自闭症。研究小组将“社交思考训练”引入香港,并将本地语言指令卡及漫画编成教材,以一些常用词语、对话及情境为主题,帮自闭症学童掌握社交技巧。
 
  中新社香港13-8月20日电(张宝莲)根据香港教育局的纪录,全港资助学校目前约有6000多名学生患有自闭症。由香港中文大学(中大)、明爱康复服务及教育局组成的香港社交思考研究小组(简称研究小组)20日公布了一套训练方法及教材,可提升自闭症学生的社交沟通能力。

  自闭症是因脑部功能异常而引致的发展障碍,患者通常有社交及沟通问题,以及重复刻板的行为。学生患者较易受情绪困扰,与人发生争执或冲突,难于结交朋友。

  研究小组将“社交思考训练”引入香港,并将本地语言指令卡及漫画编成教材,以一些常用词语、对话及情境为主题,帮自闭症学童掌握社交技巧。

  中大人类传意科学研究所助理所长李月裳教授指出,2008年及去年的评估发现,学生在接受“社交思考训练”后,社交行为总平均分分别增加12.8%及7.2%,成效显著。

  很多家长不容易察觉子女患有自闭症,胡女士便是其中之一,直至儿子3岁时接受一项测试才证实患有该症。起初,胡女士主要让儿子接受言语治疗,但效果不明显,他会因很小的事发脾气。后来,胡女士尝试利用研究小组的教材,发现儿子脾气收敛,做事也会为他人着想,母子关系都有改善。

  李月裳指,至今香港共约34间学校使用该教材,未来将推广至全港主流学校使用。

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