世界文化遗产----意大利帕多瓦植物园

文卓

1997年，联合国教科文组织将帕多瓦植物园作为文化遗产，列入《世界遗产名录》。帕多瓦植物园，位于意大利北部，距威尼斯35千米。帕多瓦是意大利北部城市，公元前302年就有文字记载。

目录

帕多瓦植物园-介绍
帕多瓦植物园-基本信息
帕多瓦植物园-基本简介
帕多瓦植物园-主要植被
帕多瓦植物园-设计特色
帕多瓦植物园-生态建设
帕多瓦植物园-设计理念
帕多瓦植物园-评价



帕多瓦植物园-介绍
　　帕多瓦植物园，在意大利北部，距离威尼斯只有35千米的距离。并且在1997年，列入了文化遗产。帕多瓦大学建于1222年，科学家伽利略曾经在这里做过老师。 1545年，帕多瓦大学建成欧洲第一个植物园。植物园呈圆形，作为世界的象征，外围有水流环绕。这里配备有装饰性的入口和栏杆，以及水泵设施和温房。植物园仍然是科研基地。

帕多瓦植物园-基本信息
　　

中文名称：帕多瓦植物园英文名称：The Botanical Garden (Orto Botanico) Padua 国家：意大利 　　

所属洲：欧洲 　　

批准时间：1997 　　

批准标准 　　

1997年根据文化遗产遴选标准C(II)(III)被列入《世界遗产目录》

帕多瓦植物园-基本简介
　　帕多瓦植物园原貌帕多瓦植物园是西方世界最古老的花园，建于1545年，至今仍在开放。它现在还在原址上，它的历史和文化的重要价值得到了世界的认可。它是应弗兰西斯科·博纳弗德的请求，作为药用植物教学的实习基地而建立的。由建筑师安德里亚·莫罗尼设计，彼得拉·诺亚勒建筑完成。 原始的核心部分修建了10年，它有一个圆形的围栏，内部由东西、南北方向交叉的两条道路将帕多瓦植物园分割成4个部分。朴素的公园管理者和园丁居住的建筑在同一时期完成，帕多瓦植物园建立后迅速发展，到了1546年就可以用作教学了。1552年园内种植了大约1500多种不同的植物，1561年帕多瓦大学认为有必要设立一个于帕多瓦植物园紧密相关的教职。帕多瓦植物园和其它同时代的活动临床学校对现代科学思想的建立做出了卓越贡献。随着科学认识的不断提高，帕多瓦公园不断发展壮大并不断改变着自己的内涵。到了1834年园内收集了16000种植物。

帕多瓦植物园-主要植被
　
　帕多瓦花园正在试图保护这个地区濒危的植物。这个活动与海外的类似活动异曲同工。为了能够担负起这个新的使命和继续完成教学-科研任务，帕多瓦花园需要扩建，周边地区的绿色保护区必须得到保护，这不因为审美的要求，而是因为它们在功能上的重要意义。妨碍帕多瓦花园的扩建意味着阻止了它从教学科研的角色向历史公园的转变，最终当局做出了让步，允许在帕多瓦花园在邻区兴建高层住宅建筑以防止有可能的重建带来的破坏。这是因为这一地区的地价在不断的升值。这样的建筑许可权可能导致帕多瓦植物园的最终自我毁灭，其它的建筑许可权必须禁止，以防进一步的破坏。无论是过去还是现在，阻止在邻区修建的法案还没有出台。因此政府在做出经济上需泽的同时必须考虑到对这个独一无二的帕多瓦植物园的保护文秘，因为它不仅仅属于帕多瓦城市，这个遗产还属于全世界。帕多瓦植物园应该恢复它昔日的尊严。为了这一目的，人们呼吁来自于方方面面的努力阻止对还原的扼杀。为了实现这一愿望，人们认为科学家和致力于文化保护的国际组织行动起来，是其能够恢复昔日的作用和尊严。并且帕多瓦植物园的下一个主管职位应该面向全世界，至少面向欧洲，这样，这个主管有足够的能力来负责帕多瓦植物园的安全。

帕多瓦植物园-设计特色


位于帕多瓦植物园东南部，占地11.6万平方米。区内地势平坦，园中两条东西向的主干道横贯了南北面。草药园位于本区东南，占地2万平方米。四周有围栏，园门西向，门内为钢筋混凝土的李时珍塑像，高2.5米，基座高0.65米。园东有高4米的黄石假山与砂积石假山各一座，占地分别为800平方米和200平方米。园西建面积20平方米的竹亭和面积55.29平方米的竹制棚架。园西北有一座面积98平方米的砖木结构温室，用于培育不耐寒的药用植物。园内有一面积840平方米的水池，池内种植水生药用植物。全园共植草药600多种。盆景园位于本区西北部，占地4.1万平方米。由周在春负责规划，周在春、章怡维、颜文武设计。园由序景、树桩盆景、山石盆景和服务等四个区组成。园内有竹亭、竹廊、树皮亭、柴门、藤架和青瓦粉墙的展室，构成江南庭院式园林。序景区里的盆景博物馆第一馆为砖木结构，面积115平方米；第二馆为混合结构，面积374平方米。两馆均系江南民居式建筑，馆中陈列中国盆景发展的史料，重点介绍海派盆景资料。区内展出“迎客松”、“松鹤延年”、“枯木逢春”等巨型盆景。树桩盆景区中有一条曲曲折折的混合结构游廊，总面积为563平方米。游廊将全区分割成多个小院，院中陈列各式树桩盆景千余盆，虬枝横空，古朴入画。游廊两面空敞，下置围栏，各院落有相对的两门可出入。雨天或烈日当空时，游人在廊中就可以观赏到两旁院落中的盆景。

帕多瓦植物园-生态建设
　　　　
区内劲松院的松柏类盆景有五针松、罗汉松、黑松、真柏、桧柏、金钱松、矮紫杉等树种，苍松翠柏、古朴素雅。花果院的花果类盆景有梅、榆、紫藤、海棠、石榴、红枫、火棘、胡颓子、腊梅等树种，铁干银枝，繁花硕果。小型、微型盆景展览原来是在一座名四景轩的仿明清建筑内。轩为混合结构，面积322平方米。轩中陈列的都是在数寸方圆的小盆中栽种的各种小树桩，远望犹如掌上之物，近观却有旷野林木之姿。1995年移小、微型盆景于展览温室内。温室为八角形，混合结构，面积443平方米。山石盆景区的水石盆景馆系仿明清建筑，混合结构，面积449平方米。入口处有长达7米的以斧劈石制成的桂林山水盆景，气势雄伟。馆内陈列以斧劈石、英石、石笋、钟乳石、太湖石、浮石、砂积石、海母石、芦管石等各种石料制成的水石盆景共28盆，把各种山川奇景尽收于咫尺之间。兰花区于2000年3月建成，占地1.11公顷。小桥流水，白墙青瓦，假山、水池、水溪、瀑布、小桥等小品，营造出高雅、别致的江南园林景观，提供游人一个良好的休憩场所。兰室首次设立了兰花展览温室，营造了兰花原始生态环境。还专门设立了赏兰、咏兰、介绍养兰技术的活动场所，使兰室同时具有兰花展览和普及兰文化的多种功能，使兰花进一步得到人们的熟悉和赞扬。展览温室作为园内的标志性建筑位于盆景园东侧，草药园西侧。展览温室为大空间多斜面的塔形建筑，建筑面积5000平方米，高32米。屋盖采用全玻璃天棚和幕墙结构，屋面承重构件和侧墙国内首次采用防腐防锈的铝镁合金。温室内环境采用自动环境控制系统为温室植物提供适宜的生长环境。

帕多瓦植物园-设计理念
　　
帕多瓦植物园展览温室室内布置设计热带雨林和室内花园两大主题，展示世界各地热带植物3500余种。热带雨林展区设计展示东南亚沟谷雨林类型。选材主要采用原产我国西双版纳和海南的热带雨林植物，把热带雨林几大重要特征，即绞杀现象、大板根、空中花园、老茎生花等，融汇布置成景点。展览温室展示的植物神奇多样，包括胸径2.3米，高14米，重达20吨的环纹榕（集绞杀、附生和木质藤本等热带雨林现象为一体），自然高度达70?80米的东南亚热带雨林中最高的树种----望天树；大板根植物四数木。老茎生花植物木瓜榕、大叶蜜心果、对叶榕等，这类植物一般是雨林下层小乔木，花开在茎上，便于昆虫传粉，是植物的一种生存适应。空中花园布置各种附生植物如卡特兰、石斛等热带兰花和寄生植物，有的叶形奇异、有的花色雅致、有的香味宜人。其他神奇的植物有剧毒的见血封喉、据传是释迦牟尼在其下觉悟的圣树----菩提树和据传是释迦牟尼在其下诞生的无忧花等。室内花园区设计展出四季变换的热带风光主题，包括姿态美丽的棕榈科植物分区和丰富多彩的热带果树分区。棕榈科植物依据上层骨干树配置分为大王椰子林、椰子林、槟榔林、假槟榔林，特色植物有巨型叶的董棕、傣族用于撰写经书的贝叶棕。展示热带果树40余种，包括树菠萝、可可、咖啡和能改变味觉的神秘果等。精心配置色彩纷呈的热带花灌木和温室花卉，再加上珍奇的食虫植物、凤梨科植物，把整个展览温室渲染得更加丰富、生动。

帕多瓦植物园-评价
　　　

世界上第一个植物园于1545年建于帕多瓦，它至今仍保留着最初的建筑风格——一块象征着世界大陆的圆形土地被淙淙的水流而环绕。此后这里又增添了一些其他设施，其中包括建筑元素（装饰过的大门和栅栏）和实物元素（修筑过的水泵和花房），时至今日它仍一如既往地继续着它的初衷，即把植物园作为科学研究的基地。

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文卓

帕多瓦植物园

文卓

帕多瓦大学

古老的帕多瓦大学像博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学和剑桥大学一样，是西方重要的文化中心之一。帕多瓦大学建立于1222年，当时博洛尼亚大学限制学术自由，而且不能保证师生基本的公民权利，所以大批的教授和学生从博洛尼亚大学脱离出来建立了帕多瓦大学。

目录

帕多瓦大学历史
办学规模
历史发展
校容校貌师资力量
所授荣誉
院系介绍
学校津贴
校园特色





帕多瓦大学
历史
　　   
帕多瓦大学不是由罗马教皇授权建立的，而是在偶然事件和当时的社会文化环境中自发成立的。十三世纪帕多瓦大学由自由公社管理，到了十四世纪由凯勒雷斯（Carrarese）家族接管，之后，从十五世纪到十八世纪由威尼斯共和国管理。帕多瓦大学的校训是“Universa Universis Patavina Libertas”（为全体帕多瓦人民以及全世界的自由而奋斗）。

办学规模
　　该校最初开设的是法学和神学课程，后来又增加了医学、哲学、天文学、文法和修辞学。1399年帕多瓦大学分化为两所大学：Universitas Iuristarum（主要教授民法、宗教法和神学）和Universitas Artistarum（主要教授医学、哲学、文法、辩证法、修辞学和天文学）。1813年两所大学又重新合并为帕多瓦大学。

历史发展
　　帕多瓦大学成立于1222年，在欧洲仅次于博洛尼亚大学和巴黎大学，是第三座最古老的大学，也是意大利最大的大学之一。悠久的历史使该校在帕多瓦甚至整个意大利都占据了重要的地位。1592年到1610年，伽利略在此从事科学研究，给学校带来浓厚的学术氛围。这里还是世界上第一位女博士的诞生地。 　　

该校最初是作为学生的自由团体建立的，由学生自己管理。学生们自己起草了校规，自己推选校长和选择老师，由学生决定老师的工资。十五世纪到十六世纪当地政权逐渐从学生手中取得学校的管理权。  

直到十八世纪，帕多瓦大学由威尼斯共和国接管，才有了很大发展，其名望盛极一时。帕多瓦大学的进步的哲学思想、解剖学院和医学院以及伽利略执教的十八年间（1592 -- 1610）的天文学、物理学和数学等学科的发展为科学革命做出了巨大贡献。

校容校貌
　　十六世纪早期各类学校都搬进带有公牛头标志的建筑里，并被称为“博维斯济贫院”。十五世纪和十六世纪帕多瓦大学培养出很多世界知名的优秀学生：如 Nicolaus Copernicus, Francesco della Rovere (Pope Sistus IV), Giovanni Pico della Mirandola, Leon Battista Alberti, Paolo Toscanelli, Francesco Guicciardini, Pietro Bembo, Torquato Tasso, Paolo Sarpi, Bernardino Telesio, Tommaso Campanella, Roberto Bellarmino, William Harvey 和 Gerolamo Cardano。

师资力量
　　帕多瓦大学显著的成就还有Gian Battista da Monte （昵称Montano）的现代医学、1545年开放的植物园、1594年5月落成的解剖实验室和 Andrea Vesalio, Gabriele Falloppio, G. Fabrici d'Acquapendente等人的解剖学新发现。此外，帕多瓦大学在其他领域也取得了显著成绩，Paolo Veneto, Gaetano da Thiene, Nicoletto Vernia, Piero Pomponazzi 和 Iacopo Zabarella提出的进步的哲学思想，还有法学院的学生们发表的学术论文，这些论文提出了很多新观点并得到欧洲各国国家管理阶层的广泛赞誉。

所授荣誉
　　尤其是十六世纪和十七世纪，帕多瓦大学的崇高声誉和威尼斯共和国的包容政策吸引了大批的欧洲学生。帕多瓦大学历史上最有纪念意义的事件之一是1678年Elena Lucrezia Cornaro Piscopia获得哲学博士学位，成为世界上第一位女博士。 　　

十八世纪帕多瓦大学涌现出一批像Domenico Guglielmini, Bernardino Ramazzini, Gian Battista Morgagni, Gian Battista Poleni, Antonio Vallisneri, 和 Giuseppe Toaldo等杰出的人才。1761年—1777年威尼斯共和国建成了天文气象台，并培养了一批化学和农业科学方面的专家学者。如Carlo Goldoni, Ugo Foscolo, Giuseppe Tartini 和 Giacomo Casanova都毕业于帕多瓦大学。 　　1797年威尼斯共和国开始衰落，帕多瓦大学虽然在学术自由方面受到严格限制并且缺乏资金，但依然在帕多瓦地区发挥着重要作用。大批的帕多瓦教授和学生参加了复兴运动和意大利独立运动，制造了1848年2月暴乱。帕多瓦大学还参与了第一次世界大战，并成为帕多瓦的战事中心。此外，帕多瓦大学在校长Concetto Marchesi和校长助理Egidio Meneghetti的领导下成为威尼托地区反法西斯运动的中心。很多热血男儿为恢复自由献出了宝贵的生命，帕多瓦大学成为意大利唯一一所被授予军事金质奖章的大学。 　　

从1873年开始，帕多瓦大学就已经成为葡萄牙公立大学之一。在意大利的重点大学中，帕多瓦大学在文化和自然科学的研究方面占有重要地位。涌现出一批数学硕士：如Gregorio Ricci Curbastro, Giuseppe Veronese, Francesco Severi, Tullio Levi Civita等。 　　

改革和进步的进程中，阻碍是难免的，帕多瓦大学经历了历时20年的法西斯政权黑暗的统治；经历了第二次世界大战的洗礼；经历了因学生人数激增导致的教学设备缺乏的困难时期；经历了在不盈利的情况下因没有中央政府的支持而引发的学生起义(1968-69)。尽管如此，帕多瓦大学努力坚持一贯性原则，直到20世纪下半叶初期，仍在不断进行改革和谋求发展，尤其是在科学和技术领域 恢复了与国外的友好关系和交流。 　　

最近几年，帕多瓦大学不断在威尼托地区发展壮大，1982年维罗纳学院建立后，又于1990年在维琴察建立了管理工程学院。1995年把莱尼亚罗的艾格利波黎斯科学公园（Agripolis Science Park）作为农学和兽医学的教育基地。最近又重新启用布雷萨诺内。其它学科分布在罗维戈、特雷维索、费尔特雷、威尼托自由堡、基奥贾和阿夏戈等地。最新的立法使帕多瓦大学从中央政府的管辖中摆脱出来，恢复了自主的权利。1995年帕多瓦大学通过了自己的独立法案。 　　

排名名称  名次  
2010 自然科学  第146名  
2010 生命科学&生物学  第191名  
英国大学艺术与设计专业排名  第276名  
2010 工程/科技  第276名  
普林斯顿2010—社会科学  第284名  

院系介绍
　　学校设有农学院、经济学院、药物学院、法学院、艺术与哲学学院、外科与内科学院、兽医学院、心理学院、教育学院、数理物理与自然科学学院、政治学院、统计学院、工程学院13个学院，65个系、3个研究所、25个研究中心。 　　

国际交流与合作: 　　

帕多瓦大学还致力于促进国际学生交换，包括吸收国外留学生和资助本国学生出国深造。 　　

为给学生提供更多优秀课程，帕多瓦大学与欧洲各国和海外其他国家的大学达成协议，互换国际学生，合作办学，交换师资和经验，在一些发展中国家召开定期研讨会。 　　

苏格拉底—伊拉兹马斯项目(Socrates – Erasmus)由欧盟组织，目的在于使学生能够在欧盟、欧洲自由贸易联盟和欧洲经济联盟（冰岛、列支敦士登、挪威）的任一国家、瑞士以及中欧和东欧国家（爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、捷克共和国、斯洛伐克、斯洛文尼亚、匈牙利、马耳他、罗马尼亚和保加利亚）学习。等回到帕多瓦大学之后，学生会对他们的留学时光和国外的考试有清楚的认识。 　　

伦纳德项目 (Leonardo program) 是欧盟制定的专业培训项目。学生可以自己在国外开办公司。 　　

阿尔法项目(Alfa program)是欧盟和拉美国家为进一步推广教育而制定的合作项目。该项目的目的是在博士课程和各专业学校之间继续交换大学生和研究生，在欧洲和拉丁美洲之间、地区间和拉美各国家间交换研究人员。

学校津贴
　　双边项目 （Bilateral programs）是一个学生交换项目，在各大学之间就某些专门课程达成学生交换协议。协议包括得到学术机构的承认(涉及国家：美国、德国、俄国、日本、澳大利亚) 。 　　

泰姆珀斯个人流动津贴 （Tempus – Individual mobility grants）该津贴的设立目的在于为各合作国家提供高等教育和管理人才，使欧盟成员国从有限的国际人才流动周期中获益。 　　

国际流动计划研究津贴 （Study grants for international mobility programs）：苏格拉底—伊拉兹马斯计划是由欧盟基金会资助的，伊拉兹马斯研究津贴是为资助留学生而设立的。作为一条大致方针，2003年伊拉兹马斯的学生可收到每月120欧元的津贴和路费。流动学生（包括大学生、研究生和威尼托音乐学院的学生）所需其余的费用由学校和威尼托地区当局来解决。津贴的发放金额以学生的家庭收入情况和所就读国家的生活水平为依据。

校园特色
　　研究与开发情况：帕多瓦大学科研实力雄厚，科研成果丰富，2000年发表2222篇学术论文。在国内发表论文432，学术著作274本。2002研究经费约2400万欧元。生物医学、兽医学、人文科学、法学和社会学方面的研究在意大利占有重要地位 　　

接待与住宿； 　　
大学在市中心及学校附近共配有16栋宿舍楼，约2000个床位。此外还配备有学习室、图书馆、电视厅、公共教室、健身房与多功能厅，房间及公共区域的设置都力求为学生的学习与休闲生活提供最好的条件。