科学网博客 研究生扩招在损害国家根本

邓文龙

王永晖  科学网博客  博文

研究生扩招在损害国家根本

已有 2253 次阅读 2017-3-16 10:48

个人分类:研究生数学|系统分类:教学心得


研究生扩招在损害国家根本



王永晖



我们对教育的理解，对成才规律的理解，至少是，一个人要想成才，要有足够的聪明，要有足够的用功，其实心理学家也在验证这种理解的正确性，将通常的“天才×努力=成功”的公式，进行了改进性说明，见前面博文。



从这个理解来说，大学的门槛，至少应该是足够的用功，如果用功程度不够的人，不想主动用功的年青人，从国家层次的教育意义上来说，没有必要让他们上大学。



研究生的入学门槛，则应是足够的聪明，即使很用功，在大学阶段，但如果这种用功没有导致聪明这一结果，是不适宜继续研究生阶段的学习的。



现在，研究生扩招泛滥，情况是非常严峻的，本科生扩招放水，用功不再是大学生的最低要求，导致我们期望研究生，至少是把用功作为最低门槛，但实际情况也并非如此，尤其是数学教育方面的研究生，不用学难的数学，更可以放松三年，而不是进取。



我们进行研究生面试的时候，数学系的考生，已经是通过了初试，但即使是这样的学生，面试的时候我问一个很简单的问题，请写出行列式的定义，20个同学里面，会有10个写不出来，后面10个，是因为已经知道问什么问题了，就不好再问了。



这样的学生，我们基本上也都招了。我们中国人，就是喜欢这样自己骗自己么，大家还有没有良心。



其实，把研究生的入学权，真正交给教授们，就至少可以一定程度解决这个问题。每个学生，由至少五位教授面试，教授投票，只有准许入学和不准入学两个参数，学生必须获得三位以上教授的投票同意，方可入学，并且，这三位投同意票的教授，必须负责，计入这位同学的候选导师集合，意思是，若该学生选其做导师，不能使用否决权。当然，学生也可以申请其他教授作为导师，但是这些教授可以行使否决权。



一个系里的教授，也各有各的想法和标准，不见得统一，但即使是有很多教授们的心比较软，我估计，也比目前的情况要好得多，我们的国家，我们的体制，应该相信教授，逐步赋权。



我们把自己的大学搞得这么糟，我们是自己在害自己，我们大学老师，绝大多数是没有资格批评中小学教育的，因为绝大多数的我们，大学自己的事情都没有搞好，从某种意义上来说，比中小学教育还要差得多。



附注. 研究生面试，为更完善起见，可以允许学生申请两次面试机会，第一次小组分试，未通过者可以申请参加第二次全系包干


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邓文龙

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[18]guhanxian  2017-3-17 21:35
智力较高者才能读好研究生。


guhanxian  2017-3-17 21:56
我个人认为，因人类知识量越来越多了,而人类智商是多因素遗传、是呈正态分布的、呈锺形曲线，
故一般智商110以上的人类之较聪明人（约为人口的25%）可以接受大专以上教育,
大学本科及硕士教育最好是智商120左右起约为人口的10%的人类聪明人接受为佳,
而博士研究生教育因要独创最好是智商130左右起,约为人口的3%的人类很聪明人接受为好！
否则他们有可能学不好知识、用不好知识!


[20]guhanxian  2017-3-17 22:27
关于中国大学生及研究生教育等，我有以下个人观点，供大家参考：

初中为止,全民义务,人人接受!
初中以上，从高中起到博士研究生教育人数要呈金字塔形,学历越高人数越少。
因为人类智商是多基因遗传、多因素遗传而呈正态分布的，是呈锺形曲线的，但人类知识量越来越多了。
我个人认为中国大学生教育及研究生教育人数似已到顶，快要过度了（或至少已快要近饱和状态了）。致高等级教育质量下降、大学生及研究生质量下降(用人单位有感觉的、今不如昔了吧)。故大学生及研究生不要随意扩招。
中国国家教育部（或国务院）、国家重点师范大学等应有专家组织机构研究这个人才教育战略问题,合理控制大学生及研究生等的数量。