复旦大学校长杨玉良谈“梦想中的大学”

顾汉现

复旦大学校长杨玉良谈“梦想中的大学”


2010-03-08 09:50     


　　新华网上海10-3月7日电(记者 肖春飞 李海伟)复旦大学校长杨玉良近日接受新华社记者专访时强调，中国的世界一流大学肯定与世界其他一流大学不一样，她一定带有浓厚的中国自己的传统和文化特质。她必须体现中国的特色和文化内涵，同时她必定对全人类的思想、文化和生活方式有重大的影响。

　　在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》公开征求意见稿面世、引起各方高度关注之际，新华社记者专访了复旦大学校长杨玉良。

　　杨玉良，中科院院士，中国第一代高分子学博士，一个有着诗人气质的科学家，他向记者娓娓道来他眼中的中国高等教育发展蓝图、世界一流大学的标准以及梦想中大学的模样。

　　杨玉良说，《纲要》提出大学要有办学自主权。这是非常重要的，自主权来源于非常规范的自主约束。《纲要》也提到要建立大学章程。大学章程是提高大学自主权的保障，也是大学的自主约束和规范，严格按照章程来做，就会规避很多不良现象。

　　杨玉良赞成大学里干部的任用应该消除行政级别的影响。不管什么人，只要是合适的，就可以到合适的岗位去，包括大学校长的任用。高校内部要消除行政级别，首先要取消校领导的行政级别，并在学校各级干部的任用方法与过程方面都要符合大学作为学术和教育机构的特质，要坚决摒弃政府机关干部任用的习惯做法。

　　杨玉良认为，《纲要》中还需要补充修正的主要有两个方面：其一，前瞻性。中国的中长期教育规划，目光不能仅仅面对国内，应该放在全球范围来看，要从中国未来十年、二十年在全球扮演的角色来看。其二，对教育最根本的目的和理念方面的阐述也需要加强。不能把教育仅仅看做是实现某种近期或局部目标的工具，过分的功利化和工具化地看待教育容易引发新的浮躁。

　　杨玉良说，相信在不远的将来，中国能够形成一批世界一流大学。中国的世界一流大学，不是由世界的排行榜排出来的，而是看对国家和民族的贡献，看在与国家和民族发展的前途命运攸关的大事件中所发挥历史性作用，还要看对人类发展所发挥的重要作用。

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复旦大学校长杨玉良谈“梦想中的大学”2


　　他还说，中国的世界一流大学的衡量标准之一应该看她培养的人才，10年到20年以后能否与中国的地位相称，能否在各自行业中的各国际组织中发挥重要作用、参与未来和谐世界的构建，能否为全人类的科技、文化的进步发挥重要作用。

　　在谈到“梦想中的大学与大学校长”这一话题时，杨玉良表示，大学校长首先是社会先进文化的代表，当社会出现失范的时候，大学校长和他的教授们要出来发警示之言;第二，大学校长应该是社会道德的楷模;第三，大学校长必须是大学使命和教育理念的坚守者;第四，他应该是一所大学学科宏观布局的总设计师。

　　杨玉良还表示，大学尤其是公办大学，要有更多的责任。公办大学尤其要关注自身的使命。这几年，不少的大学都关注精神回归，浮躁在下降。很多大学都开始强调本科教学，这不仅是重视教学，而且是回归大学教育的本质。

　　杨玉良表示，他对未来中国教育的发展抱有十分乐观的态度，很有信心。