社交故事App助自闭症儿童

王兴

社交故事App助自闭症儿童

”本报记者”胡家齐

2013-11-09 03:46:22

来源：大公网



　　图：言语治疗师梁惠棋两年前以社交故事纠正了自闭症儿童俊俊的行为

　　对自闭症儿童来说，人与人的日常社交沟通充满短暂而难以预测的信息。面对变幻莫测的社交环境，他们往往未能及时接收及分析当中的信息，因而做出如高叫、大笑、哭泣等不恰当行为。针对自闭症儿童的特点，耀能协会于本月推出“社交故事一按通”流动应用程式，以图画、文字加上语音讲述100个社交故事，让他们从故事了解各种社交场合的要求，改善社交表现。

　　月内推出 费用全免

　　社交故事是一种提升自闭症儿童社交认知及技巧的教学法，透过简洁清晰的故事描述日常社交场合，从而教导儿童做出恰当的社交行为。耀能协会于2005年出版辑录100个社交故事的《社交故事一百本》，共售出5000套。为扩大用家层面，该会于本年4月获政府资讯科技总监办公室拨款21万开发“社交故事一按通”流动应用程式，本月内推出，费用全免。

　　“社交故事一按通”内置《社交故事一百本》，同时设有广东话及普通话旁述，供使用不同母语的用家选择。“社交故事一按通”的一大特点是个人化功能，用家可根据儿童的需要修改故事内容，如故事的时间、人物、地点、对话内容等，连旁述也可自行录製。图像方面，用家可以任何照片切换故事中的人物头像，令儿童更具投入感。

　　两年前，就读K3的自闭症儿童俊俊每当玩游戏输了便会哭泣，不听别人的安慰及劝导。言语治疗师梁惠棋于是尝试以社交故事“怎样接受比赛的胜负”改变他的行为，让俊俊明白比赛有赢有输，输了比赛也可以再努力，下次尝试赢出，这样的话，“人人都会赞他懂事”。听过该故事五次后，俊俊玩游戏输了后再没哭泣，更冷静地对梁惠棋说“我好懂事”，令她惊喜万分。

　　梁惠棋说，有些儿童喜欢被人称赞为“懂事”、“聪明”，有些更喜欢具体回应如“到公园玩”，建议家长按儿童喜好修改故事内的肯定句，并参考儿童的实际生活更改故事的背景资料，如将司机“叔叔”改成“婶婶”等。