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全槟特殊教育学生 李建洋成绩最好获表扬(马来西亚)
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作者:
顾汉现
时间:
2012-3-24 13:02
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全槟特殊教育学生 李建洋成绩最好获表扬(马来西亚)
全槟特殊教育学生 李建洋成绩最好获表扬
二零一二年三月二十四日 凌晨一时二十一分
(槟城23日讯)槟州教育局首次颁发奖状表扬在大马教育文凭考试(SPM)考获佳绩的特殊教育学生,给予身心障碍学生的一种尊敬,以及认同他们的能力。
来自槟城日落洞国中的轻微自闭儿李建洋,周五早获槟州教育局总监达米兹亲自颁发奖状。李建洋在大马教育文凭考试中考获2A4B+3B的佳绩,成为全槟特殊教育学生中,成绩最特出的学生。
除了成绩优异,也是校内人人敬畏的学长,还活跃于圣约翰救伤队、英文学会、乒乓协会、特殊教育学生合作社与文具贩卖部等活动,更曾在绘画赛中获奖。
这在州教育局内部月常集会举行的颁奖仪式,该局特别邀请3名考获SPM佳绩的特殊教育学生前来,包括李建洋、父亲李宗詠、校长郑邦荣及特殊教育副校长林伯贤。
达米兹:2A已是很好成绩
达米兹接受《光华日报》访问时表示,“最棒的成就,不只是取决于全A成绩,对于特殊学生来说,2A已是很好的成绩,证明他们也有能力办到。”
州教育局首次举行颁奖礼奖励考获SPM佳绩的特殊教育生,主要是给予身心障碍学生的一种尊敬,鼓励他们。
他呼吁育有身心障碍或残疾儿童的家长们,勇于面对事实,别隐藏自己的孩子,让他们到校接受教育,“现在已有多所学校拥有充足的设施让这些孩子学习,家长应该让他们出来接触其他朋友,共同成长,继续学习成为企业家。”
他举例,犹如日落洞国中所提供的综合学习障碍特殊教育,学生可透过该校由北马经济走廊执行机构(NCIA)赞助的特教合作社,获得进一步培训。
郑邦荣:105特殊学生就读日落洞国中
校长郑邦荣说,目前该校共有105名特殊学生就读,是该校提供主流教育之余的特殊教育班。
他认为,学校必须提供一个场合,发掘特殊学生的隐藏性才能,了解他们的特点,从而帮助他们寻找生机。“在这里,他们可以学习种植辣椒和蘑菇,还有学习经营杂货店、照相馆等的经验。”
据了解,李建洋2岁时因言语不流利,对外人不理睬,而被诊断患上轻微自闭症。他曾一度拒绝入读小学,后来在父母不离不弃下,天天陪同他上学念书,并鼓励他拟出个人时间表,就这样,他逐渐热爱学校生活,并靠着“慢学精神”顺利完成中小学教育。
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